La imagen es todo...

Imagen tomada de: https://flic.kr/p/EAXBGZ

El uso de imágenes en el aula de ELE, y en la enseñanza de lenguas en general, es un recurso valioso que permite integrar la interpretación de la imagen con el desarrollo de las destrezas del estudiante.

En esta oportunidad, consideré pertinente compartir esta fotografía, porque creo que puede estimular y llevar a los estudiantes a pensar en una situación específica, que motive a la interacción en el aula (aunque, en realidad, creo que cualquier imagen puede lograrlo), desde la discusión sobre lo que podría estar sucediendo en la foto (¿qué hacen las personas? ¿Cómo pudieron haber llegado allí? ¿Cuál es la historia detrás de esta fotografía?). Asimismo, considero que trabajar con imágenes, además del ejercicio de descripción, ayuda al estudiante a proponer distintas situaciones, actividad de por sí necesaria y vinculada con la realidad.

Considero que escoger con cuidado los recursos que llevamos al aula es parte fundamental del desarrollo de la clase y del interés que podamos suscitar en nuestros estudiantes.